⭐ JOGO AUTORAL LAB KIDS • EXCLUSIVO ⭐
⚔️ Estética RPG & Battle Royale
📜 Lei Federal 14.811/2024
🛡️ Honra, Empatia & Saúde Mental
LEVEL UP: O Jogo da Vida não tem Botão de Reset
Simulador RPG narrativo autoral que coloca os estudantes do 6º ao 9º Ano no centro de dilemas morais reais. Utilizando a metáfora dos pontos de vida (HP mental), o jogo confronta a cultura do cancelamento, os ataques em grupos de mensagens e a responsabilidade civil e penal trazida pela nova legislação brasileira.
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📘 Enquadramento Curricular & Marco Legal Brasileiro
O jogo LEVEL UP foi desenvolvido para dar resposta pedagógica prática às exigências da Lei Federal nº 14.811/2024, que incluiu o Bullying e o Cyberbullying no Código Penal Brasileiro (Art. 146-A) e determinou que escolas públicas e privadas desenvolvam planos permanentes de prevenção à violência escolar. No campo da BNCC, a ferramenta mobiliza as competências gerais socioemocionais (CG08, CG09, CG10) e habilidades críticas de Língua Portuguesa para os anos finais do Ensino Fundamental.
EF69LP55: Convivência Ética em Redes Digitais
EF07LP14: Identificação de Discursos de Ódio
EF08LP14: Argumentação Ética e Direitos Humanos
CG08: Autocuidado e Gestão de Emoções
CG09: Empatia, Diálogo e Resolução de Conflitos
Objetivos Pedagógicos: Conscientizar sobre o impacto duradouro de comentários humilhantes na saúde mental de colegas, quebrar a cumplicidade do espectador passivo ("bystander effect") e ensinar canais seguros de denúncia e acolhimento.
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👩🏫 Sequência Didática para Aulas de Cidadania & Projeto de Vida
Plano de aula sugerido para turmas do 6º ao 9º Ano:
1. Roda de Sondagem: "A Vida tem Botão de Respawn?" (15 min)
Abra o debate questionando a turma sobre a diferença entre morrer em um jogo de videogame e ferir emocionalmente uma pessoa real. Explique o conceito da Lei 14.811/2024 e como atos virtuais deixam rastros digitais indeléveis com consequências para os jovens e seus responsáveis legais.
2. Partida no RPG Simulado (25 min)
Os estudantes jogam individualmente, tomando decisões frente a cenários de exclusão social, criação de perfis falsos e vazamento de fotos. O jogo exibe em tempo real o impacto das escolhas na barra de HP (pontos de vida emocional) dos personagens envolvidos.
3. Tribunal Ético & Pacto da Turma (20 min)
A turma se reúne para redigir o "Pacto de Convivência Digital da Turma", estabelecendo regras para os grupos de WhatsApp da sala e definindo a postura de proteção ativa aos colegas em momentos de vulnerabilidade.
👨👩👧 Guia de Conversa para Pais e Famílias
Como abordar a convivência nas redes sociais com adolescentes:
- Monitore sem espionar de forma agressiva: Mantenha um diálogo aberto sobre o que acontece nos grupos virtuais da escola. Pergunte: "Tem algum colega sendo alvo de piadas pesadas na internet ultimamente?".
- Ensine que silêncio é conivência: Oriente seu filho a não curtir, não repassar piadas ofensivas e oferecer apoio privado ao colega que estiver sofrendo perseguição.
- Conheça os canais de apoio: Caso identifique sofrimento emocional grave, acione a coordenação pedagógica da escola e o Disque 100 (Direitos Humanos).
📝 Sugestão de Registro para Diário de Classe
"Execução de projeto socioemocional e cívico com o simulador RPG autoral 'LEVEL UP: O Jogo da Vida não tem Botão de Reset'. Trabalho articulado com a Lei 14.811/2024 e habilidades EF69LP55 e CG08 da BNCC. Discussão de dilemas éticos digitais e construção coletiva do plano de convivência pacífica contra o cyberbullying."
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